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El nacimiento de una Mamá azul

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Nunca es fácil asumir cuando se recibe un diagnóstico, siempre se tiene miedo a lo que viene después... al desconocimiento... miedo al futuro... en ese momento pasan 1000 cosas por la cabeza... qué será de su futuro? qué pasará cuando yo no esté? sabrán los demás aceptarle? Esas son las preguntas que todos los días rondan por mi cabeza en silencio después de saber que mi hijo era autista.  Al principio me echaba la culpa de su diagnóstico, le echaba la culpa a mi marido y a todo lo que nos rodeaba para cerrarme de alguna manera y justificar su forma de ser. Pero llegó el momento de coger el toro por los cuernos y aceptar que mi hijo es y será siempre autista porque es su esencia, se nace autista.  Con el tiempo he aprendido a ver más allá de ese diagnóstico, Y aunque al principio es un caos de papeleos y pruebas médicas y terapias, me quedo con la mejor parte...y ésa es mi hijo; Él me ha enseñado a ver más allá, A ser más observadora con el entorno que me rodea, A anticiparme y a

Padres de necesidad especial

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  “Si le damos visibilidad al autismo también vamos a darle visibilidad a lo que se esconde detrás” Y es lo que casi nadie se atreve a decir y mostrar ...que es la ansiedad ,depresión y estrés a la que nos sometemos los padres y cuidadores de personas con necesidades especiales No todo es tarta de fresa ni color rosa, no... detrás existen preocupaciones sobre su futuro, sobre los pagos de las terapias, sobre el fomento de su autonomía, sobre cómo le irá cuando nosotros no estemos, sobre si estará bien , sobre la adolescencia, sobre si habrá gente que les haga daño... eso es una montaña que se va acumulando junto al ir y venir de terapias y clases, lidiar con las crisis sensoriales , crisis obsesivas y crisis de la edad... Tener que aguantar los bucles de la misma pregunta o frase durante más de media hora..( aveces tengo la sensación de que voy a terminar loca...) , el “qué dirán “ (sinceramente me la suda),el concienciar a la gente... el tener que hacer el esfuerzo de verte bien para

Comer Mejor, Vivir Mejor

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Comer Mejor, Vivir mejor Hola Familias! Hoy vengo con una publicación muy especial, y es que como mamá azul, la falta de tiempo para cocinar y hacer las tareas de casa es nuestro pan de cada dia... Aveces estoy tan centrada en mis hijos y en las necesidades del mayor, que o se me echa la hora de la comida encima o estoy tan cansada que no me apetece embarrarme y ponerme a cocinar y termino tirando de lo “fácil” microondas y comida rápida... Y eso no es nada sano, así que os traigo un descubrimiento que me tiene loca! Se trata de AMC, que es un sistema de cocción con control de temperatura y tiempo. He visto con mis propios ojos cómo han cocinado en menos 1 minuto Pasta al Ragú , vamos, para mí son unos macarrones con carne de toda la vida. ( sin hervir previamente y con muy poca agua)                 Magia!!! Tiene un aparato que se llama “navigenio” que se pone en la tapadera y controla el tiempo y la temperatura . También he visto hacer una pizza casera en

Trabajamos los números y la motricidad fina

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En éstos tiempos que nos ha tocado vivir, y a falta de terapias ... nos ha tocado hacer de terapeutas caseros y aprender por nosotros mismos para que nuestro hijo siga avanzando. ☔️Día lluvioso ☔️hoy no salimos a pasear. En ésta ocasión os traigo una bandeja sensorial hecha con arroz de colores: (El arroz está teñido con colorante alimentario que podéis encontrar en cualquier comercio en la zona repostería.) Así que aprovechamos que el arroz le estimula y le llama la atención,para trabajar los números formas, atención y motricidad fina.⭐️ La actividad de hoy consiste en coger los números y enhebrarlos con la cuerda.✔️ Posteriormente, volverá a sacar los números y los pondrá cada uno en el hueco que le corresponde✔️ El arroz es un material que le relaja mucho y hace que la actividad le llame la atención. 💙TIPS: 🌞Introduciendo elementos que le llamen la atención y otros elementos de los cuales normalmente no participaría, hacemos que de alguna manera no sea  tan reaci

Bandeja Sensorial

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Las bandejas sensoriales son la herramienta fundamental para que nuestros peques experimenten diferentes texturas, olores y sabores. También sirve para ayudarles a autorregularse y a aprender a ser más tolerantes con algunas texturas, además fomenta el desarrollo motor. Ésta es un ejemplo de lo que se puede hacer con cosas que tenemos a mano, y segura para que los más peques puedan jugar sin riesgo ( siempre con vigilancia de un adulto) Hemos recreado un poquito de naturaleza usando elementos que tenemos en la cocina 👩🏼‍🍳. Para cada elemento hemos usado: . -CESPED: Tiñes del arroz con colorante alimenticio verde -CAMINOS:Usas las lentejas  -ARENA DE PLAYA: Con 8 medidas de harina y 2 de aceite mezlcado haces arena mágica! Y así tienes para hacer una playa maravillosa!! Si le pones colorante marrón o negro, consigues ese color de arena. -MAR: Maizena, colorante y un poco de agua , mezclado de tal manera que cuando cueste removerlo verás que tendrás un mar sólido que si lo co

Cuidado de la piel

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MUY BUENAS FAMILIAS!!!! Hoy os vengo a contaros una experiencia que tenido con una crema de la marca Cetaphil!. En mi casa somos de tener la piel seca y bastante sensible,sobre todo mi hijo y yo. Como sabéis muchos de nuestros niños azules no toleran algunos olores o texturas, y a la hora de cuidar su piel es una pequeña batalla. En éste caso esta crema no tiene olor y la textura por lo menos a mi hijo le ha resultado muy agradable. Él ha tolerado que se la aplique y además ya me la pide todos los días,desde entonces he notado muchísima mejoría en su piel dado que la tenía muy reseca. Yo también  soy de piel seca y agrietada y además ahora con el polen y las gramíneas lo noto mucho más, y desde que la estoy usando no he tenido rojeces en la piel ni descamaciones ❤️🤩. Deciros que la mezcla de la loción limpiadora y la crema hidratante es una maravilla,  Y que los envases son grandes y cunden mucho!!

Galletas Azules (Receta sensorial)

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Hacía tiempo que no escribía por aquí y cierto es que la cuarentena se nos está haciendo algo cuesta arriba con los peques, por eso os traigo una actividad Sensorial y de Repostería que hemos hecho y que les ha encantado, es ideal para todas las edades, muy muy fácil y rica!!! 👏🏻. Ideal para que los niños la hagan y experimenten texturas.😻 🍪GALLETAS DE MANTEQUILLA!!!🍪  -Hemos usado 250 g de mantequilla y 125g de azúcar. -Lo hemos mezclado (nos hemos pringado muuucho!!) (momento ideal para trabajar el agarre de cubiertos) -Luego le hemos añadido harina hasta que se ha formado una masa consistente  (Locura con la harina! se nos han puesto los dedos pringososss )(momento ideal para trabajar las texturas y sabores con las manos) -Tras 1 hora en la nevera le hemos dado forma como si fuera plastilina.( momento ideal para sacar la imaginación y que hagan sus creaciones) -Por último las hemos puesto en el horno precalentado a 200grados durante 12 minutos. Y ya veis el resulta

DIA MUNDIAL DEL AUTISMO

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Día mundial del autismo . Lo difícil que fue entender que no nos entendías . Lo frustrante que fue pensar uno cuando tú pensabas uno , pero elevado al infinito. Lo que tú escuchabas y nosotros no. Lo que tú sabías  y nosotros no comprendimos. El autismo no es ninguna enfermedad. Esto hay que tenerlo muy claro. Tampoco es ningún castigo ni hay nada por lo que pedir disculpas. Cuando yo proceso una idea, el contempla mil millones de caminos para llegar a esa misma idea. Nuerotipico y neurostipico Me ha enseñado muchísimas cosas. Juntos hemos aprendido que esto es una carrera de fondo , pero cada logro es una meta que no sabemos cuanto lejanos está, porque tampoco nos importa , para nosotros lo importante es que cada vez sea más feliz como cualquier niño. Que ambos sigamos aprendiendo juntos el uno del otro. Agradecer el fantástico trabajo de profesor&s , tanto en terapias como en escuela. Lo grato de coincidir con más familias con las que compartir estas tan magnific